【教育】——（催眠，洗脑，淡色）

: F( f" P* C5 L0 K0 y( `! r
　　　　　　　　　　　　　　　　{１}
; u5 r- i2 d) G' D- G6 F
5 U4 O0 D% f' h, M4 Y: ?
  r* i* q$ O2 E% h! l; D( d　　各位导师，各位同学大家好！我是本届准毕业生李闲禹。我因为要布置这里
考场所以不小心错过了自己的模拟毕业答辩，很高兴各位导师能再给我一次机会。


! B3 l6 N! Y, m　　也希望大家能够喜欢我布置的这个场所，包括这个香水味。啊，很高兴你们
' T0 g+ M5 w( N: l, |5 G2 @能喜欢。


　　没想到我一个男生能参加女同学毕业答辩的专场（苦笑）虽然我一开始想的
是，出去后肯定会被其他同学笑话，但是现在我倒是觉得，我一定会被他们各种
4 a7 a3 U' U2 v; n羡慕嫉妒恨吧，毕竟导师和同学们都是学校有名的美女。
" J. I9 x& R7 F- p1 ]4 w8 P
  M  a8 B& c5 ?# V3 _5 p- q" a
　　啊！是，很抱歉，我只是有点太激动了，请让我重新开始（鞠躬）。为了讲
义效果，请允许我放一些比较宁静的乐曲。好的，谢谢。

! s! O0 s$ P: ]
　　咳！咳！嗯。各位导师，同学，下午好。本人是物莲师范大学教师专业应届
毕业生，李闲禹。
* ^3 k2 l9 @) v1 P" z7 d0 ]
8 Q/ {8 b. M0 ^( V4 a4 _' E
　　我这次的答辩论文的题目是：《论教育在心理学中的定位》。

8 \  l% V" |. k  N; x6 Z
; a& T7 W: Q9 ~　　人在一出生的时候，是无知的，如同白纸一般，什么都没有，什么都不懂。


  d) ]5 m9 Z2 f0 H& ?: i; c" m　　然后接受父母或者家人教育，慢慢学习说话，走路。


6 C# H4 l. s7 u" d( {　　这就是我们经常说教育要从娃娃抓起的原因。因为小孩子的心理状态是不稳
定且无知的，是一个被教育者。
1 C) ~- u8 d5 ?# `! G
% B% }! J# e" C- R
　　这个时候你教他们的任何知识，都是不会被怀疑的，就好像父母会在小孩刚
出生几个月后开始要他们叫自己爸爸妈妈一样，这个时候的孩子并不能理解什么
! i" y: g$ }: @2 A9 M* Z是爸爸妈妈。
3 ?& v( i$ q) `! b
: t% m4 g# U; W( T  t! y) ]1 i
2 \" a3 ^. L" R, Q9 u　　他只知道你们都是这样叫的，他只要模仿了眼前的人就很高兴，就会有奖励。
1 q. f( E7 C5 \; I  P7 L

& x% h+ \  i, P3 }* t+ i( H　　不知道各位是不是想到了什么，弗洛伊德的狗与铃声的实验也是这个道理。
4 z" g- |/ n: B! ]- a只不过狗不会说话。


　　啊！对不起，尤教授，我不是说小孩子是狗，请容许我申诉完自己的意见。
（鞠躬）
+ v$ V. K* g  R; n- z
( F( q. e1 X7 u/ b8 Q
9 U; V2 D$ ?% K7 [　　我想说的是，这种教育其实是利用生物模仿的本能在强化小孩子对父母的归
# R. w, ^4 k; Q( }0 I0 `属感而已，因为他喊他们为父母，获得了奖励，所以在无知的心里面，给父母加
上了信任的标签，从而开始接受父母的教育，将他们的想法做为判断是非好坏标
/ {' c7 S( y* u; y+ i4 h! w准。

2 f7 ?9 l4 ?9 g3 o
　　当然了，你们会说不是所有的孩子都是这样的，坏孩子就不会。这其中的原
2 {' n9 R1 f" E因，其实不在于教育，而是本能，任何生物的本能都是趋向取乐。就算死受虐狂
也是因为能感到快乐才去受苦的不是吗？（笑）

, d! o1 c( J6 i$ M3 r/ k( i
　　他们之所以会学坏，其实很简单，是因为他们觉得能让自己开心的事，结果
6 }- z& ^! W3 |# g; [. ?父母和周边的人觉得是错误的，这个时候如果他们对父母的归属感和信任更强一
些，那么他们会去『改正』，压抑自己，暗示自己这样做不快乐。如果归属感低
; G! j6 O: x1 \) a6 V5 l4 [的话，他们就成了我们口中的坏孩子。


　　所以在我看来，教育的关键，就是在教孩子怎么做事的同时，要给他们一定
) ]* T- K- v  B! x. ]1 A的快乐。从而养成一种这么做是快乐的本能反应。同样在他做了不该做的事的时
候，给与他痛苦，让他讨厌这么做，并且保证自己不会被他讨厌，这种行为在心
理学上就叫做心理暗示。
  x5 t: F$ }8 K6 T& b8 V2 p% B  g
& }' P, n# R; d3 w- N1 |- R, Q6 Z
* K9 w9 {& X' V! p* N　　那么相对而言，长时间教育就是一种缓慢的心理暗示。耗时较长却长久有效。
) y0 X& d. X% ?" ?4 W

　　短时教育则正好相反，快速，有效但是不具有长效性。而心理暗示的另一种
通俗说法就是催眠。
+ _  u+ d( M6 d; E2 U$ L
6 _; \/ E+ s$ K9 W
　　那么重点来了。（整理一下讲台上的讲义）我有一言请诸位静听。希望大家
不要介怀我接下来要讲的话。
% \3 F3 v- h6 n, H* D9 G

　　讲了这么多，都是一些干货，我看大家也都有些乏了（台下有几个人被周围
的人摇醒了）。也许我们都应该深呼吸调整一下，那么我们换一点别的可以吗导
" K4 N9 l9 B' b$ Z$ N' S7 j+ d师？
) e( {1 B4 C4 I, {
# a: |7 E4 I9 l& x8 E
　　好的，那么我继续了（换一些有点节奏感的音乐，关闭窗帘，灯光。打开视
+ n, H: H8 n9 v% a频和空调。）
9 _/ o& z+ B0 o/ g  H: j( @

　　（屏幕开始闪现各种光斑，光线）
  U2 g1 S- M3 y
- S  [) ?7 U8 n0 @' k0 Z; s
　　我相信各位都有过手淫吧！啊，是的，导师，我没有别的意思，这只是学术
) W& Z. @5 u2 Z3 D$ Y性的问法……谢谢理解。那么我们继续吧。有点热，请允许我松一下衣服。

9 `6 b! x+ U, z' j% ]# H8 z
　　我相信各位都有过手淫，对吧？过程很快乐，但是一般而言我们羞于说出口，
因为家里人或者周边人都会告诉我们这是坏的，所以我们被教育了，所以我们不
  I: k8 j! l5 [% P0 W9 `7 u9 F# _会做，做了也不会说。
5 d0 f8 {3 Q* |4 T
% g" ~3 y9 C+ k' W4 m/ B' ^
8 X% }/ f6 o( j7 j/ q+ p0 i! Y　　毕竟不说就没人知道，也就没人会教育我们了不是吗？（笑）
4 J9 @7 _, f7 W* Z/ [

　　那么，我们这样设想一下，如果在场的各位都是小孩子和被教育者。
" o8 l+ y5 V: U; t; X! C
% Z, T* A$ {! }* u& v' I5 l% D
　　而我是你们的教育者，被你们无条件信任的那种，你们先忘掉或者不管以前
# @- ?8 y3 v" f8 g' j" f的教育者怎么说。


　　我再教育你们手淫，并且在你们手淫后，给你们肯定和鼓励，那么你们不出
1 Q& \8 {5 I: ^: y意外的就会喜欢手淫对吧。（下面开始窃窃私语）

# r. y1 h; H" |* W( `% n
　　那么请问，各位真的确定，你们自己现在的一切看法，包括对手淫的看法，
- T/ n1 G/ p. D: R+ {$ g都是正常的取决于自己的想法和本能的吗？各位，抛开世俗的看法来说，手淫既
没有危害别人，适当适度的话也不会影响自己，不是吗？那有什么错呢？

! K' M) V+ q/ f" s& b2 T& g. Q* V
+ e' U( l0 d# {7 X) ^7 q　　导师请先不要说话，你们也是教育者会影响学生的判断。

; M$ w/ j/ A. w7 \) }" c5 z
　　如果你们非要说话的，请放下你们教育者的身份，同她们一样以一个被教育
, {) Q+ a5 E& p' k+ N' R者的身份思考，谢谢。

! i1 |3 @2 M- ^6 V) [" }
3 Y9 Y  b$ j9 g# E2 R　　好的，我们继续，人其实也是动物的一种，但是除了人类以外没有哪种动物
害羞。


+ d* |: ^% C/ T! C$ U7 U　　所以各位不妨把自己当成一个刚刚出世接受教育的婴儿来思考，你们为什么
会讨厌手淫，这对你们并没有什么坏处，而且你们很多人都有偷偷做过不是吗？
4 z: i% ~. H# m5 q
; X$ _3 V' c7 N3 z! O9 ^" _7 Q
　　如果说你们现在依然觉得就自己一个人手淫会很害羞的话，其实可以先尝试
4 D) w+ ~  f) P, d! i7 U9 a5 r) @着宽松一下衣服，毕竟有点热啊这个天气。（松了松衣服，笑着看着台下的有些
" B9 i! E& u0 m+ [% e, H- ?6 `意动的导师和学生）
: G& N" N6 ]( t' q& H

* d  B+ U! d/ D' n1 m1 n3 X　　你们看，大家都把衣服松了，并没有怎么样对吧，因为导师也这么做了，身
为教育者的我也并没有批评你们。
  W7 h9 t; C5 S' i( M& ]
* V6 `, j; V, V' @' C
　　如何，你们现在觉得这是错误的吗？我想不会吧，毕竟现在没有人教育你们
这样做不对。
8 T5 C) j& k5 l: {5 m3 X+ M. J. [- F
0 y: H5 k# {+ ^/ d" \) }( L) j
! N8 K' [1 `! h; [' G　　那么为什么我们不继续放松一下。比如刚刚说的~ 嗯哼~ 为了避嫌我出去一
下，等下再进来好了。毕竟我这个教育者在这里不好。
% a2 s# [8 j8 {# N; n
1 m; O6 l& Y. O/ ^. O6 A! {/ K
　　（关上门后，听着门后慢慢的传出的呻吟声，看来要去去和一楼的保安说一
8 l: e% Y2 `1 o下，借用教室要延时。）
7 |, N+ ]5 O  L( `) l8 h" b

　　　　　　　　　　　　　　　　{２}

2 J+ k# W+ B/ F! N; z: e! ]7 t
- X0 U, [8 g" K$ A　　（推门）好了，看样子大家都好好的放松一下，不需要整理仪容，反正这也
" u! f1 i4 l9 E$ F' z( C0 j是做给外面那些教育者看的，我不会因为这种事情教育你们的。毕竟我和外面那
些喜欢错误教育的人不同。
( @, A: [) t2 Y4 q5 M# W

4 u/ v; J3 a5 x% H7 s2 r. G8 Y　　好了，我们继续上课。请都回到位置上坐好，看屏幕。既然大家都做了，那
么我想大家都很赞同我作为一个教育者而你们是被教育者的身份。


　　那么，现在我要纠正一些，以前你们被教错了的事，是的，一些错误的观念。


　　其一，手淫是大多数人不能再大庭广众的面前做，因为会很害羞，对吧？也
就是说只要在绝对放心的场景里做就完全没有问题。这个行为本身是没有错的。
( Q# ?. S6 I- a7 d
, w. O! F! o2 ?& N
0 r3 @+ Y: N2 I2 V2 Y/ n　　这是各位能够继续听讲的前提，如果不能接受请举手或者离开。因为你根本
+ k; }$ J' K0 F3 O& c6 h: u不是一个被教育者了，同样你也就失去了成为教育者的资格。
9 \' Z& p: h0 j( o" C4 @8 _1 E+ j

- r" U% M, q$ N/ r　　好的，看来大家都是非常合格的被教育者（鼓掌），真不错。如果大家愿意
的话，可以继续放松的听我说，我不会因为这个批评你们的。
1 W* |; p) F5 ~$ E4 ^
- A, b/ O/ q! T0 A: ]
, V5 c# b4 N' @# f; o. R) `& |　　（呻吟声重新开始慢慢的出现了。）
/ M' Y! Z. f6 l
: H& p4 H) m2 \( y! y( o: w
　　那我继续来纠正你们错误的看法，啊，不需要强行坐正，放松就好，我不在
/ I/ W, \% c' A9 p# ^' Z5 O4 Z" g' u1 A意这种形式上的尊重，只要你们发至真心的相信我，并且接受我的教育就好了。

2 }) J1 M: Z9 i# a0 P" D- Q
+ ^- l$ l# A2 C- N& c( l- O　　可爱的小学生们。
- P! d1 {4 z; C( l% W
2 b5 U, e0 \$ b5 c
　　正如同手淫这件事一样，你们的常识很多都是错误或者有局限性的。这是以
6 x* q- A& `( H前教育者的失职，而身为未来教育者的你们绝对不应该再犯。（拍桌子）

* y8 M/ ]2 |2 C( T
　　对不起，有些吓到你们了，我只是希望你们能一次记住，这样以后也就不会
犯错，更就不会有惩罚了，这也是为了你们好。
- i0 n$ X1 l+ Y" ]

3 x8 M& q9 m! ?　　那么，你们第二个错误的观点就是：常识固态化。通俗一点说，就是你们的
( W) D& [9 u# R7 y# q) }" `+ t# c9 H常识没有变通性。就好像你们一开始对手淫的观念一样，手淫就一定是错的！这
种观念本身就是错误的！常识之所以是常识，就是因为它只会在一个特别空间中
有效，在另一个空间中就错了。
. ]+ P* O0 Z2 C9 Y. `
2 M6 N( M) j5 f) E
. G* T, w' E  |) x6 _　　不理解吗？这么说吧！在中国固有观念和常识中，男女授受不亲，对吧？普
通或者刚见面的异性朋友之间，觉得不会有握手以上的肢体接触。搂搂抱抱是绝
对不可以的，对吧？


2 }( e; m2 E1 _) Z0 n　　那么这是对的吗？（摇头）不，它既不没有错，也没有对。具体情况下，应
. {2 B, f6 q4 t; F该根据具体空间和环境来切换常识判断。注意，这个词，切换常识。
* m8 Q* r% z2 o9 x5 W; R

" d) Q- H5 }2 [- _　　在中国搂搂抱抱是肯定错误的，因为这于中国固有常识和大众观念不相符。


4 f% L- j- f  r! l　　但是在欧美了？错了吗？不，这在欧美的常识中朋友接触这样是正常，表达
9 _4 _7 k) ^2 {  R1 S自己热情和愿意交好的一个动作。
6 k* U7 S3 B* h" y

& s% Q4 T1 h$ T1 F. D　　再比如说，你们现在正在做的这种事情，手淫，你们去外面的广场上，马路
上，这么做肯定是错的，因为它不符合那些地方的固有常识，但是在这里，在我
+ c3 K8 I' s% @& {的课堂上，在你们以我学生自居的情况下，这是完全没问题的。


　　这就是最基本的一种常识切换，也是你们必须要习惯的，在我面前，切换你
们的常识，不要用外面的常识在这里思考。把外面的常识都先收起来，就像放进
一个带锁的箱子一样，只有在我不在或者有外人的情况下才能拿出来。只用记得
我之前教的东西就好。

% L+ C! k  N/ l/ x! J
　　如果你们连这点都做不到，那就真是愚蠢到无药可救，还是放弃思考比较好，
! N0 T- N( ]2 `; s3 P; |不然只会受到痛苦和惩罚。我觉得你们也都不会想被惩罚吧。
2 J- Z( c5 {# V% Y
7 j8 a6 G5 s" X* E( x: A
　　那么，给你们一刻钟或者一次高潮的机会来，彻底切换你们的常识。

0 |0 s6 V7 h" k$ k% b$ o. o
+ Q: V* k( X5 O6 ^3 [/ \　　（过了一会）


1 E3 g$ f. b3 S* G! H: `　　好了，时间到。那么还有谁感觉自己的常识没有切换成功的，噢~ 好的，导
师你也是啊，你们这几个真是蠢得不可救药啊。过来，我来帮你们，不用谢。
6 X! j( |; ~5 o# D& @
% I* t0 ~+ C% Q2 i6 ~+ `
0 E# ~) \* j9 H# j　　（拿起教鞭）
( h0 b1 s! a2 ^0 r
* K1 w, D7 ?0 c6 _# L2 L
　　先跪下做一下体前屈的俯卧撑。没错！到我身后去，仔细看着屏幕。很好，
体罚十一个高效而又残酷的教育方式，我当然不会做这么做，因为我希望你们能
" K4 f8 [8 u. D& S& E因为我的教育而感到开心。但是你们也要因为你们的愚蠢，而受到一点小小的惩
$ m8 A/ H! [1 v罚。
+ \' j7 _5 F: f- Z7 p1 N
# j4 X! l5 s0 }- |) a
" Q# i: ], Q+ V- N　　（啪，一阵鞭响）
: q& Z: _5 L4 a6 y

3 D! i, w  q- e1 {" u　　哦，看起来你们不仅仅疼，还有点小性奋。很不错吧。嗯，那就好，我是真
的希望你们能因为接受我的教育而快乐。那么，既然你们无法像别的同学一样，
3 s% y$ W1 ?$ M# o3 h1 N切换常识，那不如就不要去思考了，闭上眼睛，就仔细听我说的每句话，等待不
4 e0 ]% _/ P! b. K知道什么时候会落在你们身上的惩罚吧。做不到切换思考，就不要去想任何东西
2 o  \: L3 ]) h& K8 x" d7 w就好了，毕竟你们这几个就只是一群没脑子的发情蠢货就和发情的母狗一样。
( G: E7 Y1 ?+ @0 |3 r

　　那我们继续开讲。


8 @( ^; t0 M4 X4 R0 T7 ~% v( w　　（啪，呻吟声）

# i+ F. Q  P' w+ @
) a( [* b( b) z9 \8 D! `2 h　　那么，台下的各位应该都切换成功了对吧。哎？什么切换？我是谁？哦，我
是你们最信任的教育者，你们只用记住和相信我说的每句话就好了。如果没记住
1 l( g8 L5 w, N/ S  \7 G4 g的话，这几条狗就是下场哟。对她们是狗，这是我这里的常识。

# ^+ \1 Q, a5 F9 ~# c
　　（啪）你们看，她们都汪汪叫了，所以她们在这里都只是我养的母狗而已。
' U9 i* {7 G0 n: m% Y

　　对吧，母狗们。

6 h) C+ l" h1 g+ D
　　（啪）嗯点头了，真乖。
% o$ y4 U: e# j( B% h, n. B
, K& l9 s* o% F- @( B+ D
　　那么，我们继续学习，那你们知道什么叫作爱吗？知道，那你们觉得接吻是
好是坏呢？
* J. X/ n! L  o' s( O) `! Z" S

　　不知道吗？如果我说，只要接吻对象是我的话，就是对的，是别人就是违反
$ P7 j* W$ q( g# ?* Y错的，你们记住了吗？

8 F, R# A3 F* u- J( g. d" x
　　嗯，都记住了啊，真不错。

+ c' z) {' u$ E7 }% T/ k( Z
　　你们觉得奴隶是什么东西？哦，不知道是什么，但是却觉得不好吗？为什么
( y$ j; e; P3 ~这么觉得呢？你看，我来解释一下，奴隶是为了她主人而存在的东西，她们只能
听从主人的命令，并为之奉献一生，也就是说奴隶是无条件服从她的主人的。当
然很多奴隶都是痛苦的，因为主人的命令并不会让他们高兴。
  v3 R: ?6 C9 o# H
4 [! W5 F8 \/ o* A5 W* m* Z( P
" f# q% C: Q. K9 D2 i3 v: V2 O　　（啪，呻吟声）

# \5 \; L1 D( }  a; p. j) @) i4 F
　　但是你们不一样，虽然你们同样是无条件的服从我，但是至少你们是快乐的，
1 ~4 [) D$ B( O/ q6 Z/ g* x2 E所以你们并不是奴隶，哦，我看到你们有几个人松了一口气，请放心，现代社会
也不会有奴隶的存在对吧？你们只是会无条件服从我，并感到快的学生对吧？
9 ^7 z, L9 F( u) }; M+ U: b

　　嗯，真乖，那么今天的课，我想就能先到此结束了。后期我会不定时对你们
进行补课和私下授课的。哦。不用谢，这是身为教育者的指责，你们也需要，下
7 \) u+ @* W) N, S+ |' C课后，多多聚聚一起预习和复习一个学生该做的事。这些有些光盘，你们分下去。
; a) A* k$ P" A. {) D) r
& t7 o! {& k6 @% W. x3 f
3 h5 U8 L1 G3 Y! R) ]# \　　拿去当教程吧。没人的时候多看看。我们下节课见。那么都整理一下，等我
出去后切换回一般的常识吧。都记住哦，这是特别授课，都不能告诉别人。
2 ]) ~1 ~4 \3 ~( d& V! c  ], b

, L  T6 d$ h7 u% H4 K' b　　（关闭屏幕和音乐，角落里的鼓风机。）

) K3 O8 r* M: [8 e( K8 j8 A4 `
　　各位下课了。是不是应该跪下对我宣誓永远服从来表示感激呢？嗯，很不错。
, a# W! j9 T& p$ L2 w

( O  c8 t- D* D- _( v5 M  ~) t0 @6 e　　至于你们几只母狗，高潮了吗？


$ v, h3 f# x; j3 D# [) S% I3 x　　（啪，高亢的呻吟声）
6 f* I! @4 f. `" ]
# l) V+ K' S) i6 r! k+ D
　　看起来是的。不过，你们既然没有脑子，就整理一下衣服。先跟我走吧，我
; d+ k0 l) _5 h# s5 g要好好教育一下你们。

1 w( g. m3 B" O" D